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北京中考改革继续 你的初三生活要咋规划?
发布时间:2018-6-29 信息来源:教育观察网

亲爱的2019届中考考生:


  相信你们也目睹或耳闻了2018届北京中考的全过程,中考改革带来的变化深深影响着2018届中考生,也将继续影响2019届中考生。


  但我们想说,你们是幸运的,至少有前辈给你们趟路,他们走过的路、吸取的教训都将成为你们前进道路上的车辙和明灯。


  不久以后你们就会成为新初三的学生,然后经过一年的打磨,最终成为2019届中考考生。距离2019年北京中考还有一年,但细细算下来也就300来天,时间如梭,所以从现在开始,你们就要时刻以一个中考考生的身份自居,用中考生的标准严格要求自己,比别人更快一步合理安排自己初三的学习生活,这样在中考的大军中你才能脱颖而出,进入北京最优质的高中。


  结合往届考生的经验、教训,为大家准备了一份初三学习规划,大也可以作参考,取其精华,结合自己的实际情况做出自己的合理安排吧。


  初三学习规划


  暑假阶段(7月10日~8月30日)


  这个时间段是你们在中考前可以自主分配时间最多的阶段。在这个阶段,你们应该做的,首先是预习下学期的知识,至少做到了解下学期所学内容,不用精,只要懂就好;其次需要做的就是复习。初一和初二的知识在中考中占了不小的比重,而且距离我们也有些时间,某些知识点可能只记得名称,具体的考点、出题方式等等可能都忘了,回头复习一下初一初二的知识,夯实自己的基本功,对于后期的复习也会有事半功倍的效果。


  初三上学期阶段(9月初~1月底)


  这个阶段是你们最后的新知识学习阶段,会比较紧张,尤其是2018年中考改革后,考试的科目变成3+3,在中考你们要多考一门,精力也就更分散了,所以暑期预习非常重要,争取在老师讲解的时候尽量做到新知识一步学到位,一次性学通,虽然这样很辛苦,但也是最好的最有效的办法了,只有这些知识点吃透了后面的复习才会比较轻松。


  第一轮复习阶段(3月底~4月底)


  这个时间并不很长,但是是相对比较枯燥郁闷的一个阶段,这个阶段各科都开始了总复习,并且是从初一开始复习,好多内容尘封已久,似乎听过又什么都不记得,而且复习的都是以往学习过的知识点,可能会觉得没有新意。但这个阶段是你检查知识死角的一个重要阶段,在这个过程中你要发现自己有哪些知识点掌握的还不够完全,以备后期的复习。


  第二轮复习阶段(4月底~5月中旬)


  这个时候你们应该掌握了基本的知识点,三年的知识全部在脑子里,基本题完全掌握,开始进入能力提升时间,虽然时间短,却是我们提分的黄金时间段。


  第三轮复习阶段(5月中旬~中考)


  这个时间段对你们来说,主要精力应该集中在自己还没有复习到位的地方,用套卷来熟悉方法,用套卷来检验自己,找考试的感觉,调整心态迎接中考。


  中考改革后的学习建议


  2019年是中考改革的第二年,从2018考生那里,大家可以得到很多经验和教训。最大的教训就是除了学习以外,还要及时了解中考信息,了解除了中考外还有哪些因素影响中考成绩,以便更好的去应对。


  1改革后,英语新增听力和口语考试


  中考改革后3科必考科目为语文、数学、英语,分值都是100,其中外语科目的100分中,笔试分数只有60分,新增听力和口语考试,并占到40分的分值,而且学生可以有两次考试机会。

 语文、数学除了总分有所变化以外,其余没有太多的变化,所以我们也不必赘述,但是改革后,英语口语和听力考试占了40%,尤其是口语,这是以往都不曾有过的考试形式,所以题海战术不再行了,你必须要提高英语阅读能力、听力和口语的实际应用能力,一定要多听、多记、多讲,把英语表达的语感、词汇、语音语调及流利度提高一番,这比你死背单词傻做题,对未来的帮助大得多。


  2中考考试新增综合社会实践活动分


  2018年中考改革后,选考科目物理、生物(化学)100分中包含科学实践分10分,历史、地理、思想品德包含综合实践分10分,你知道这意味这什么吗?这意味这2018年中考改革后更加的注重孩子的阅读能力、动手能力、解决生活问题的能力,所以两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书不行了,在初三的最后一年你必须要提高你的实践能力,动手操作能力。


  3中考选课,“五选三”优势原则


  2018年中考改革选报三科成绩,由高到低分别按照100%、80%、60%的系数折算为实际分数,即:三科折算后实际满分分别为100分、80分和60分。 选考科目体现同分不同质的规律,原始总分相同,折算分有差异,其用意是为了用考试杠杆来发现你们的强项、突出你们的优势,是为了你们不同的个体有不同的个性发展,而不是只去补你们的弱项和短板。


  在这样的算分情况下,“偏科同学”更有优势,你必须要确保一门是自己的强势学科,必须要确保100%的那个科目分数很高。100%和80%的科目必须分数比较高,确保这两个科目分数较高,是整个:“五选三”优势的最重要原则。


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