文/刘相琳

图为在主教语文课之外，杨达秀还给孩子们兼教音乐课。　陈超　摄

图为杨达秀抓紧课间时间服中药，以缓解身体不适。　陈超　摄

　　她重疾缠身多次住院治疗，却数次以顽强毅力逼退死神，匆忙拖着尚未完全痊愈的病体回到学生身边。27年来，她用女性的温婉、细腻关爱、包容着每一个学生，成了上百名孩子们常亲昵挂在嘴边上的“妈妈”。

　　既受病痛困扰为何不安心休养？2月，面对中新网记者的疑问，今年48岁的重庆渝北区多宝完全小学教师杨达秀微笑说，“我曾获得老师的关爱得以新生，现在要坚持把这份爱传递下去，‘点亮’这些孩子们心中的希望之灯。”

　　重疾缠身 不舍三尺讲台带病坚守

　　两鬓斑白、圆眼镜、厚毛衣，见到杨达秀时，她刚刚结束兼教的音乐课，正皱着眉头将一杯温热的棕色液体一饮而尽，随后将一瓣桔子放入口中，“20多年了，还是不习惯中药的味道。”她摇摇头，前几天稍不注意，旧病复发再次住院，今天是她出院后第一天上课。

　　1987年从师范学校毕业后，杨达秀回到母校渝北区多宝完全小学担任语文教师，如今已是第27个年头。谈及这二十多年，她形容自己是一个“不幸而又幸运”的人。

　　3岁那场大病后，杨达秀被医生断定为脑受损的“弱智儿童”，直到8岁才勉强上了一年级。那时，她每天坐在教室里呆呆望着黑板，“大人都说我没救了——不但身体糟糕透了，脑子也不好使，同学们都嘲笑我。”忆及过去，杨达秀情绪有些激动，“直到二年级时遇见叶义绳老师，他以慈父般的爱点燃了我心中的希望之灯”。从那以后，杨达秀发奋学习，立志成为一名教师，将叶老师这份关爱传承下去，让更多像她一样的孩子得到关心和爱护。

　　怀揣对叶老师的感恩、对母校的感恩，从师范学校毕业后，杨达秀回到了母校。正当她准备大展拳脚时，却晕倒在讲台上，醒来时人已在医院。医生告诉她，因体质原因，她体内有多种疾病，其中亟待治疗的就是美尼尔氏综合症。这种病需静养、远离喧嚣且不能久站。

　　“家人劝我趁年轻转行，换个舒适点的环境和职业”，想到本就紧缺老师的学校和自己的志向，杨达秀不顾家人反对，没住几天院又再次回到了工作岗位。

　　27年来，杨达秀忍受着病痛备课、改作业、关心学生日常生活，靠着药罐子吊着身体勉力奋斗在三尺讲台。因她带的班成绩好、班风好，多次受到上级表彰。

　　爱心灌溉 被学生们昵称“妈妈”

　　“杨老师有一点让很多人羡慕，她是很多孩子的‘母亲’。”静立一旁的多宝完小校长周军插了句话，“不仅在传授知识上花尽心思，更为了学生的生活付出了常人难以想象的心血。”

　　据杨达秀回忆，在她执教的刚毕业的那个班里，一个名叫蒋川的学生遗传了母亲的间歇性意识障碍症，因家里经济状况较差没钱治病，每当犯病时家长只能眼睁睁看着他扯掉自己的头发、掐死自家的鸡……

　　一次午间休息时，杨达秀发现蒋川对她手工做的鞋子产生了极大兴趣。蒋川站在杨达秀边上，两眼直直盯着她的手，脸上表情很复杂。杨达秀下意识看了下蒋川的脚，发现大冬天的他居然只穿着凉鞋。杨达秀告诉他，“只要你好好完成作业，期末能达到及格，就送你一双鞋……”蒋川点点头，高兴地走了。

　　此后，蒋川上课变得认真了，作业也慢慢能按时交了。第一学期期末考试蒋川考了四十几分，杨达秀当着全班同学的面表扬他进步大；第二学期期末考试50多分，第三学期期末考试70多分，出成绩那天，杨达秀专门设计了一个“海豚救人”图案，一针一线钩织在鞋上送给蒋川，他高兴地又蹦又跳，满脸通红，眼泪不停往下流。从那以后，老师们都说蒋川变了，变得更爱学习了。

　　“有个叫刘唐的学生，我印象很深刻，就直接叫她(杨达秀)‘妈妈’”。校长说，前几年，多宝还有初中，杨老师得知刘唐得了神经衰弱经常头昏头痛，就去为她买一种叫“补脑汁”的药，吃了几瓶后才恢复健康。后来刘唐上了高中，每次返校前都要到“妈妈”家走一趟，杨达秀都会为她准备一些吃的东西，知道她冬衣不够还为她织过一件白色的高领毛衣。

　　周校长摆摆手，“远不止这些，她为了让一名叫刘娟的女学生读完高中，四处筹钱；知道学生彭强家经济条件差很难吃上肉，就自掏腰包请他吃肉；为了让自闭的邓兵说话，(杨老师)在教室里和他‘套狗’……”

　　记者在采访中了解到，杨达秀家里并不富足，这样掏心挖肺地为学生操心，让很多人说她“傻兮兮的”。杨达秀闻言却只是笑笑，“只要能温暖他们(孩子们)，我还是会坚持。”

　　不忘初心 传承师爱点燃希望

　　杨达秀的教育梦，一路走来甚是艰辛。27年来，她跑得最多的地方，除了学校就是医院。

　　从第一次晕倒开始，医院成了杨达秀常去之地。检查、住院、治疗、抓药，她不记得自己去过多少次医院，去过多少个医院。用她的话说，“喝过的中药都可以灌满一个游泳池了”。

　　由于体质的缘故，近年来杨达秀身体里总是不断地长肿瘤。淋巴、直肠、乳腺，近五年里，她做了四次大手术，切除了多个器官上的肿瘤。然而，切了还会再长，长大了再去切。“术后不敢再使用止痛药，只能服用中药，有时痛得想跳楼，但一想到学生，我又有了动力。”杨达秀说，学校条件艰苦紧缺老师，手术后只要还有点体力，就会立刻返回学校。

　　“也不是没考虑过转行或者调动到别的学校”，杨达秀坦言，这两年来身体越来越差，家里离学校也比较远，每天早上最晚7点就要起床，坐一个多小时的车赶到学校，“可一想到孩子们，再难也要坚持”。

　　“三尺讲台，给了我传授知识和施展才能的机会，也让我懂得了做一个母亲的伟大，”杨达秀说，“用爱点亮学生的希望之灯，这就是我永不褪色的教育之梦。我还会继续走下去……”(文中涉及学生均为化名)